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Das Buch bewegt sich — mit Witz und Ironie — an der Schnittstelle von Bildungspolitik, Gesellschaftsanalyse und Philosophie, von Schule und Schulerinnerung. Es ist tiefgründig, leicht und heiter zugleich und bietet den Leserinnen und Lesern Gelegenheit zum vergnüglichen Mit- und Nachdenken.
Dass es bei der deutschen Rechtschreibung, die mit ihren vielen Großbuchstaben einzig auf der ganzen Welt dasteht, letztlich gar nicht so sehr um die rechte Schreibung der Worte als vielmehr um die rechte Ordnung der Werte in den Köpfen und Herzen der Schreibenden geht, wird in der hitzigen Diskussion glatt übersehen.
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